特等奖

作品名称：携民同行，共建种梦

作者：巩强宾、何虎强、苏锐、王高峰、吴海金

学校：河西学院

指导老师：谢全刚、王进

作品简介：

LOGO由两部分组成：

1.“携”是共携手、兴农业、助脱贫，“农”指的是聚焦三农，科技兴农，“行”指的是抓效率，重实干，勤务实的理念思想。

2.图标里面的小苗代表正在生长的作物幼苗，图标中的浅绿、深绿、橙黄三种颜色代表作物生长的三个重要的不同阶段，从而阐述了一粒种子一生的生活轨迹。寓意“国以农为本，农以种为先”的理念思想。

一等奖

作品名称：种业强国梦

作者：洪芙蓉、郭宏荣

学校：华中农业大学

指导老师：王芳、洪登峰、张涛

作品简介：

该作品主要展现了种子生长的生机勃勃之感。下方是将种子破壳的形象抽象化，根部向外延伸，体现出生命的渴望；上方是将嫩芽抽象化，彰显新生的蓬勃朝气；右侧深色是将“S”、“A”和种子抽象化后的结合。整体主要展现种子积极向上的生命力。

作品名称：小种子大梦想

作者：褚明月、张秀美、李梦婷、王子怡

学校：河北北方学院

指导老师：荣冬青、王燕、樊英鑫、抗艳红

作品简介：

LOGO图案是一个成熟的果实，里面带有“SEED ART”字样，其中文含义是种艺，用种子来表达艺术；科学家手握一粒种子，孜孜不倦对种子进行研发，结出丰硕的果实。

俗话说得好，民以食为天。我们为了支撑起这片天，要支持科学家的工作。中国是一个粮食大国，我国粮食产量高，不光依靠于农民的辛勤劳作，也依靠于科学家对种子的不断改良。

作品名称：种业梦，梦之歌

作者：林润宜

学校：青岛农业大学

指导老师：江绪文

作品简介：

图案为一套两幅，每一幅亦可独立存在。反映了“种业强国梦”的主题。

（1）第一幅：《种业梦》。“梦”字的新组合，饱满的种子、萌生的新芽、沉甸甸的稻穗撑起种业之梦。种业研究者将复兴梦永驻心中，用心呵护种芽，滋养出繁硕的果实。每一只手都在培育新芽，中华龙必将腾飞九天。这就是“种业梦”。

（2）第二幅：《梦之歌》。种业人用双手托起种业创新之梦，奏响“种业梦之歌”。种子创新研发之路漫漫，伸向无穷的远方，虽艰难但却五彩梦幻，一路洒满绿色的希望之种芽，洒满动人之音符，洒满种业人的初心不改。这就是“梦之歌”。

   两幅图相结合便是“种业梦之歌”。

《种业梦》

《梦之歌》

作品名称：麦种的希望

作者：陈文豪

学校：山东农业大学

指导老师：无

作品简介：

二等奖

作品名称：种艺logo

作者：李俊达、沈虞悦

学校：华中农业大学

指导老师：王芳、洪登峰、张涛

作品简介：

一、左图

种子萌发过程是大自然最美妙的过程之一，小小的种子是生命和自然的象征，通过对刚萌发的种子的观察，我们选取了双子叶植物种子萌发后子叶还未脱落的阶段作为创作灵感来源，创作了左边的两个种艺logo。

左上logo以“保护环境”作为主题，轮廓为种子的剪影，以深绿色作为背景色，浅绿色作为种子的颜色。意在表达自然的、有机的、绿色的、和谐的环境保护理念，呼吁大家保护大自然，珍爱自然，保护环境。

左下logo以“生态文明”作为主题，轮廓为种子剪影，以渐变天空蓝作为背景色，深绿和浅绿作为萌发种子的颜色。意在表达生态文明建设是一共综合性的建设过程，绿水青山、蓝天白云、生命萌发，只有坚持生态文明建设，我们才能可持续发展。呼吁大家积极参与生态文明建设，共创洁净、生机勃勃美丽祖国。当然还可以用于宣传“绿色食品”等。

二、右图

 右图以木兰科植物果实种子作为创作灵感，结合代表丰收的麦穗和金色的太阳。意在表达农业发展和乡村振兴。

作品名称：粮安天下，种铸基石

作者：高宵飞、温墨童

学校：扬州大学

指导教师：郭宝健、许如根

作品简介：

晋·王嘉《拾遗记·炎帝神农》言：“时有丹雀，衔九穗禾，其坠地者，帝乃拾之，以植于田，食者老而不死”。神鸟丹雀历来被奉为兴国祥瑞之鸟。

本作品的主体部分为丹雀，叶片化身丹雀头部和双翼，麦穗化身尾巴。LOGO展示了神鸟丹雀将衔来的五谷种子撒向大地，在大地上萌发，在阳光的照耀下茁壮成长、抽穗开花结实，寓意五谷丰登，万民安居乐业；神鸟头顶红日，舒展双翼，笼罩着大地，寓意我国种业在中华大地这片沃土上腾飞。

作品名称：粮安天下，种铸基石

作者：马文凯、张梦园、王帅、刘世旗

学校：河北北方学院

指导教师：荣冬青、抗艳红、冯莎莎、刘颖慧

作品简介：

本队Logo围绕“种业强国”为核心着手，以“粮安天下·种铸基石"为主要表现形式。Logo整体采用了金黄棕色调，意喻丰收。外围以小麦的简笔为主，来表达秋收的满载，回扣主旨。Logo主体是以两相交握的双手为土壤，土壤上是刚刚萌发的幼苗。整体设计颜色简洁，元素偏向干净。我国是农业大国，粮食是农业发展的重要基石，在提高农业生产力的基础上还应该秉持合作共赢，加强对外交流，学习国内或国外其他地区种植经验，满足我国的粮食供给需求。在国内研究与国外交流学习的基础上，稳步提升，努力向种业强国梦靠拢。

作品名称：手护种艺  绿色发展

作者：祝国强、郝艺卓

学校：中国农业大学

指导老师：曲威、南松剑

作品简介：

以一双手作为整个logo的基底，取“手”与“守”谐音之意，代表着用双手捧起种子，齐心合力守护种艺事业发展。logo的中间部分是大小不一的种子，象征着种业的发展，由起步到不断壮大，直至蓬勃发展。图片上方为太阳，象征着太阳普照大地带来生机与希望，太阳能作为农作物生长的最直接来源，为种艺事业发展做出了不可磨灭的贡献。整个logo以绿色和橙黄色为主色调，象征着对于绿色生活的向往和对于种艺事业蓬勃发展的期望，反映出“聚合发展向心力，共筑种业强国梦”的主题。

三等奖

作品名称：农为国本，种铸基石

作者：喻望晨、陈玄

学校：湖南农业大学

指导老师：雷东阳

作品简介：

logo由龙、成熟的种子、幼苗以及飞鸟四个元素构成。

整个logo的配色采用农业的主题色黄色和绿色，其中各个图案元素层层相扣，意在充分展示种子蕴含的美与奥秘，表达了种业人希望中国成为种业强国的梦想。其中logo中的龙象征着中国，表明logo的创作主体为中国；龙尾由成熟的种子组成，借“龙不可能舍弃龙尾”直接表明中国离不开农业，农业的发展离不开种业的发展；绿色的图案是一个贴近飞鸟形状的幼苗，幼苗又是由龙尾的成熟种子落入下方土壤后发育而来，幼苗成熟之后又结成种子，揭示了简单的生命过程；同时飞鸟象征着中国农业未来将高速发展，最终实现种业强国。

logo各个元素组合在一起，最终呈现为一个圆以展现“向心力”这一主题。

作品名称：种业强国梦

作者：盛呈泽

学校：西北农林科技大学

指导老师：无

作品简介：

作品主体由种艺两字首字母Z与Y构成。其中Z构成萌发的种子，Y构成幼苗。

种子的胚根与土地融为一体，代表着粮安天下、种铸基石的含义，同时也象征着万物共荣共生的寓意。种子下出现的阴影是由于阳光的照耀，种子与幼苗在绿色的沃土上茁壮成长，沐浴着阳光。

作品名称：生生不息

作者：王锐萱、孙嘉颖

学校：浙江农林大学

指导老师：赵光武，韩庆辉

作品简介：

本作品由太极元素、种子和水形象融合而成。

太极元素表示支配物质世界运动变化的普遍规律的“道”；水是万物之源；种子代表生命之源。水和种子的相互交融，共同构成了我们的logo主题——“生生不息”。它时刻提示着我们要尊重规律，探求方法，即在尊重自然规律与生命生长周期的同时，发现新思路、结合新技术，让农业产业欣欣向荣。

作品名称：seeds  and  life

作者：姚纱

学校：贵州大学

指导老师：李振华、孔欣欣

作品简介：

作品名称：托举种业强国梦

作者：秦泳泠、张阳、江一舟、郑滢颖 

学校：南京农业大学

指导老师：邹保红

作品简介：

该种艺Logo由三部分组成。左上部分深绿色图案为正在萌发的种子；胚芽上部“SEED ARTS”的英文单词代表“种艺”，且单词的颜色由下到上呈现了从黄到绿的渐变，表现出种子萌发生长的状态，象征了种子强大的生命力；右下部分浅绿色图案为绿叶元素，预示种子发芽长出叶片，同时又像种业人托住种子的手，寓意种业强国梦需要我们每一个种业人用心倾注，贡献力量。

作品名称：“升”意盎然

作者：丁晓晨

学校：山东农业大学

指导老师：无

作品简介：

作品名称：种艺logo

作者：雷田

学校：华中农业大学

指导老师：王芳、洪登峰、张涛

作品简介：

图片、图案由提取的种子中豆类植物种子的形状，与抽象的英文“art”的手写字体组成，共同完整表达出“种子艺术”、“Seed Art”的含义。

其中种子内部的“art”中的“a”又象征着种子内部的子叶，“rt”象征着胚轴。“t” 下面的弧线部分象征着长出的胚根。 图形下方的形状为豆科种子的剪影。 萌发种子充满了“生命力”，表明种子艺术的创作也具有源源不断的“生机”与 “创新力”。

文字 右侧“种子艺术”中英文名称均为开源字体“思源黑体”。

色彩 色彩选择上采取简单的单色处理，提供版本采用绿色（颜色代码：20873B），豆形剪影色彩与其一致，不透明度为15%。此外还提供单色镂空板（示范颜色代码：666666）、单色线稿版（示范颜色 代码：000000），和彩色线稿版（示范颜色代码：红色 ：CD1D1C；黄色：E8DE3F； 蓝色：0E65A4；绿色：20873B）供不同场合使用。

作品名称：聚力种业强国梦

作者：刘子澈、李鸿伟、林睿

学校：石河子大学

指导老师：马亚东、鲁晓燕

作品简介：

本作品为种艺logo，Logo外层写有“聚合发展向心力，共筑种业强国梦”的字样，图标底端是seed art的种艺英语；图标内层主体有两座山以及麦穗组成，表现了本作品的主题，也表现出种子里所展现的艺术。无论是微小的种子还是浩瀚的山海都有独特的艺术美感，本作品象征着宏观和微观的融合，也是种艺术的独特体现。寓意着对种艺生活的热爱以及对劳动生活的热爱。表达了“聚合发展向心力，共筑种业强国梦”的主旨。

作品名称：穗盈

作者：晋学子

学校：安徽农业大学

指导老师：朱宗河、郑文寅

作品简介：

LOGO的整体为圆形种子的形状，主要颜色构成为黄色和绿色。黄色寓意着生机、阳光；绿色寓意着希望，代表着作物成熟，这两种颜色都是我们作物的主要颜色。

LOGO下半部分由树叶形状的线条构成，线条组成了麦田的形状，从整体看又是麦田的纹路，与本专业“农艺与种业”呼应。麦田的上边种有成熟的麦穗，寓意着生机和希望。LOGO的上半部分还有小草呵护着麦穗，寓意着蓬勃与朝气，积极向上，农艺与种业蓬勃发展。麦穗上方由两棵小草庇护却又有一部分空隙，具有着突破感，寓意着农艺与种业不断开拓前进。

作品名称：种铸基石  粮安天下

作者：贾慧惠、魏利英、史慧凝

学校：河西学院

指导老师：鄂利锋

作品简介：

该LOGO采用国际通行的圆形构图，以“种铸基石 粮安天下”、“CHINA DREAM OF SEED INDUSTRY”为主标，以田地、作物幼苗为创意元素。

其所构成的意象是：三片叶子代表三大粮食作物，三块金黄色的土地寓意着丰收与希望，也分别代表三大国家级主要粮食作物种子生产基地（西北杂交玉米种子生产基地、西南杂交水稻种子生产基地、海南南繁基地），彰显种业特色。生长着的作物幼苗寓意着我国种业的蓬勃发展，其形状更像一群欢乐成长着的种业学子，扎根种业，共筑强国梦。绿色的同心圆包罗万象，把一望无际的田野包含其中，幼苗则在这片希望的田野上茁壮成长，彰显了现代种业的盎然生机、蓬勃生气。

作品名称：登海

作者：陈毅、朱红梅、杨正芳、张琦

学校：吉林大学

指导老师：李景文、吴涛、黄双占

作品简介：

设计理念：以种子为核心，以绿色为基础，以联想为依据，用以展示“聚合发展向心力，共筑种业强国梦”的大赛主题。

构成要素：内部的种子、一双手、山、登海二字的小篆体、外围的圆圈及嵌在其中的麦穗。

寓意：种子代表力量和生机，将种子外形与太阳的形状结合起来，同时将太阳所具有的希望和光芒的寓意给予种子，二者相互结合表达了希望的种子这一概念，代表了种业是希望之光；双手托举着种子和后面的山结合起来，表达了我们农业人用双手托举着希望的种子从而撑起国家的美好山河；登海二字用小篆体不仅表达了种业在我国的悠久历史同时结合了大赛主题；外围的圆圈有圆满、自然之意，结合嵌在其中的麦穗，表达了种业使国家富强和人民生活美满之意，同时希望此次大赛圆满成功。

作品名称：中国梦，种之梦

作者：郭太晓、李萱、刘雪玲、李柯煜

学校：青岛农业大学

指导老师：无

作品简介：

创意概念:磅礴发展的种业。

图形由来:标志整体成圆形，由海浪、萌发的种苗、彩虹和太阳构成。

图形寓意:以磅礴的海浪为底代表给予种子萌发丰富的水源，延伸意义为在大学生人群里巨大的生产潜力和创新精神；种苗向阳从海浪里萌生，代表种业的繁荣兴盛；太阳代表着给予种子生长适宜的温度和光照，延伸为新时代中国为种业发展提供的良好环境；彩虹代表种子种类和不同生长阶段的种子，其宽度代表中国农业的悠久历史；圆，象征着饱满、团结、圆梦、爆发力。

颜色寓意:整体颜色多彩，代表种子文化的繁荣；蓝色代表农业的创新趋向，海纳百川，在科技的引领下向好发展，体现了中国人民的爱农情怀；绿色意味着蓬勃的生命力和顽强的斗志，体现农业是中国人的根基；太阳红代表齐心协力，象征有利于种业发展的大环境，也体现发展种业的社会责任感；从浅绿色到红色的彩虹代表从一颗种子成熟的发展路径，也代表百“种”齐放，象征着中国种业一路发展的辉煌历程。

标志的总结:标志的设计青春、活力、直观，能够体现种艺的科学性、创新性，凸现种业文化的繁荣兴盛，有良好的展现价值。

作品名称：共同的地球

作者: 李福伟、史浩奇、赵璐、祝佳佳、贺佳颖

学校：信阳农林学院

指导老师: 雷振山、李淑梅、董丽平

作品简介:

LOGO主体为一株种苗的两片叶子，像两只双手托起整个地球，是温暖的呵护，也是安全的保障。一粒种子改变万千苍生，一粒种子改变整个世界，种子的力量足以托起整个地球，足以孕育地球生命的无穷力量。“The power of seed industry" ，是彰示种子的力量，也寓意种业的强国力量，同时寄托了我们美好的愿望：愿每一个种业学子，都能像种子一样，虽然很小但能焕发出无限的生命力量。

整幅图也寓意：国是家、家是地球，全世界人类都是一家人，大家应该休戚与共、相望相助，强家强国，也要强大我们共同的地球，地球赋予了人类生命，所有的生命也应该回报地球。

作品名称：轨迹-新的征途

作者：郑培峰、孔媛媛、司雨

学校：吉林农业大学

指导老师：王永军、杨今胜

作品简介：

上图LOGO

主题：打造农业智慧眼，见证种艺强国路

简介：整个LOGO以“眼睛”为构图主题，表示从传统农业以肉眼观察为主到现代智慧农业以“卫星、物联网、显微镜”为代表的眼睛体系升级的必由之路。主体部分包括两只眼睛。左眼由四个元素组成，外圈黄褐色半月牙代表传统农业，绿色半封闭圆环代表绿色、有机、循环的现代农业；中间条带代表黑土、黄壤土、红壤土我国主要类型的土壤；小苗表示土地上长出的农作物。传统农业与现代农业之间通过条带相连，代表我国农业从传统农业向现代农业转变的必由之路。右眼表示通过高科技手段创造现代农业的新成果，由三个元素组成，小苗代表高科技农业新成果，双手代表科技工作者的辛勤努力，右边的半月牙代表以“卫星、无人机、物联网、显微镜”为代表的智慧农业眼睛体系。左右两边的半月牙相呼应，表示组成现代智慧农业的眼睛。

下图LOGO

主题：全景图“轨迹-新的征途”

简介：以logo为主要构图要素，将祖国河山为远景，两条彩色带所代表黄河、长江，为近景，从整体上描绘出我国绿水青山模式下的自然生态面貌。设计logo位于图中左上角，寓意“用眼”观察农业。整幅构图以“轨迹”为主题，将logo的寓意予以扩展，给予补充，揭示新时代下，中国农业正在发生的转型历程，强调在农业转型的过程中，需将“农业发展新模式、种艺助力强国梦”作为奋斗目标，为实现中国梦而不懈努力。

图一

图二

作品名称：萌芽·希望

作者：陈子怡、牟欣尚、宋晓萱

学校：青岛农业大学

指导老师：无

作品简介：

该标志以支持农业传播为理念，以绿色为基础，充分展示了团队的创作精神。

整体标志采用绿色来填充，绿色既代表着农业，又代表着希望和新生，给人以清澈明目的感觉。标志外形为圆形，中间形成嫩芽，圆滑的曲线流畅自然，简约而又不失大气。

标志中间通过曲线形成一个种子发芽的图案，嫩芽象征着希望，周围是星星点点，象征着熠熠生辉，通过直观的形式突出了未来种子行业以及农业发展的光明前景，表达了对学农、爱农、知农的强烈信念与支持。

作品名称：种业强国梦

作者：刘亨德、曾蜜、谭浩哲

学校：石河子大学

指导老师：马亚东、李玉祥

作品简介：

logo以种子为设计思路，设计主体包括一本翻开的书本，一粒萌芽的种子，一句"聚合发展向心力 共筑种业强国梦"的标语构成。

整体采用自然亲切的绿色，暗喻着种植业。书本中的种子，象征着宝物在学习中成长；不但代表这一颗有形的种子，还象征着种业强国梦这一颗无形的种子。种子在土壤中能够茁壮成长，也寓意着我们从书籍中汲取知识，不断提升自己，为中国的种业贡献出自己的力量，让中国的种业强国梦这一"种子"得以萌芽，茁壮成长。

作品名称：粮芯种子

作者：刘玮婷、吴紫姹、袁玉晶、黄诗宇

学校：福建农林大学

指导老师：季彪俊

作品简介：

本次设计的LOGO的名字叫“粮芯种子”。农以种为先，种子是粮食生产的关键，所以我们称种子为粮食生产的“芯片”，是国家粮食安全的命脉。无论是原始农业、传统农业、现代农业以及未来农业，都不能离开种子，没有种子，农业生产则无法进行。

我们的LOGO是由中国地图和种苗组成的，种苗健壮的成长在中华大地上并且遍布在祖国的角角落落，让整个中国的农业生产焕发出绿色蓬勃的生机，寓意着种业强国，每一颗种子的萌发都支起了中国的农业强国梦，小种子，大未来。

创作背景：种子是一种具有生命力的特殊生产资料，是农业生产中不可替代的必须物资，是实现农作物高产优质的内因，是各项技术措施的核心载体，更是决定农作物产量和质量的关键因素。一粒小小的种子，在整个农业生产的过程中却是“秤砣虽小压千斤”。对于中国14亿人口的大国来说，小小的种子不仅关乎农作物产量与效益，也与“舌尖上的安全”息息相关。

作品名称：种子“和”谐发展

作者：李佳浩

学校：石河子大学

指导老师：张新宇、马亚东

作品简介：

该LOGO设计选取大量绿豆，以绿色为主色调，象征着生命与活力。总体轮廓为一个圆形，使得所有元素可以和谐地融合在一起。此LOGO以“种子”两个字的简化，变形，联结组合为主体，像一个“和”字，代表了我们这次大赛的主题是以种子为基础，象征种业健康和谐发展。LOGO中的各元素都与彼此有着相连，盘结的关系，就像植物的根系与枝干，代表着种子萌发时生长出的根须。

在作品的右上角是一颗正在逐渐丰满的果实，左下角是一朵盛开的牡丹花，两个都是以红豆为主材料，牡丹花中央与轮廓分别为玉米碎和绿豆。种子是生命的希望，而花朵与果实都是由种子演变而来，说明了种子的重要性。右下角是以绿豆为边框，玉米碎为填充组合成的“石河子”的字样，代表了本次活动的主办单位。本LOGO设计意图旨在让人们意识到种子的重要性，以此吸引人们能多参与到关于种子，关于农学的活动中来，同时宣扬种子的魅力。

作品名称：芒

作者：牟英坤，张三胖，黄婧宇，李义珍

学校：西北农林科技大学

指导老师：无

作品简介：

该作品名为“芒”。“芒”既指麦芒又指锋芒，寓意着我们的农业发展已经初露锋芒。

logo主要由以下几部分组成：

1．左边的麦穗和右边的齿轮体现了农业现代化和机械化的发展趋势。

2．上部的“登海杯”为我们的赛事名称。

3．下部的“2020”指本届赛事开展在2020年。

4．中间为“种艺”英文“seed art”的形象化，其中“S”形象化为玉米叶，两个“e”为正在萌发的种子，“d”形象化为幼苗，从种子到幼苗再到植株，这既是植物的成长发育过程，也代表着我们的农业不断发展壮大，拥有着蓬勃向上的生命力和尤待发掘的巨大潜力。

作品名称：源源种

作者：刘禹、郑文龙、刘美琪、孙雨鑫

学校：东北农业大学

指导老师：黄嫄

作品简介：

源源种，取自谐音“原原种”，其中“源”字取自起源的源，代表万物之始，意在体现由“种”到“龙”的完美蜕变。

本作品的设计元素主要包含三个：

一是中华民族的图腾——龙，代表祖国如今强盛之势；

二是呈“S”形的种子，由下至上逐渐演化呈龙的剪影，照应“种业强国梦”的主题；

三是叶子的简形，寓意种子已然长成，隐喻国富民安。“龙”的形象包围着叶子，叶子支撑着龙的脊梁，再次照应了“种业强国梦”的主题。

作品名称：破土而出

作者：杨芸、张婧怡、周可欣、沈月童

学校：南京农业大学

指导老师：无

作品简介：

logo整体以圆形为底，下部为棕色土壤，象征种业发展的广袤土地；中部为一粒正破壳而出的种子，象征着种业的欣欣向荣；上部蓝天下繁茂生长的藤叶，象征着种业未来的发展前景将枝繁叶茂。

作品名称：seed arts

作者：薛皓月、萧贝、周慧慧、陈敏

学校：中国农业大学

指导老师：无

作品简介：

该LOGO主要元素为种子、芽、鲸鱼、太阳、蓝天。

种子为蓝白色，加上两片绿色叶片，加上芽组成鲸鱼，像鲸鱼在水中遨游，海阔凭鱼跃，寓意为同它一样，我们种业有广阔的土地，有种子为载体，我们将在这里利用一切发挥自己的才能和天赋，遨游于世界。初生的太阳从叶芽中间冒出，寓意着中国种业将会越来越好，不断进步。蓝天上的三条白线，就像跑道，寓意我们中国种业人正在沿着跑道向未来奔跑，将会在竞争中成长。

作品名称：用心呵护

作者：张可煜、沈炜诗

学校：华南农业大学

指导老师：无

作品简介：

本logo以绿色和橙色为基础色彩，以种子，幼苗，绿色的爱心为基本构成元素，爱心和幼苗从种子里萌发，幼苗被爱心所包围。

其中，绿色代表农业、自然、希望，种子代表蓬勃向上的生命力与欣欣向荣的国家种业发展。这个爱心又像是一双手，捧起一颗正在萌发的种子，象征种业工作者们用最真诚的爱呵护种子的成长，充分展示了“用心呵护”这一主题。揭示了当代中国种业工作者正在以饱满的热情为中国种业的发展、为建成农业的现代化而奋斗。

作品名称：种之阳

作者：韩佳一

学校：青岛农业大学

指导老师：张玉梅、郭卫卫

作品简介：

LOGO从整体上来看，是一株小幼苗和一个小太阳，有以下寓意：

在阳光下，种子发芽茁壮成长，种业发展蒸蒸日上，与本次大赛关于“种业兴国”的主题相契合。

播种希望：种子是耕种时播下的希望。一个看起来有些稚嫩的小苗，却担负着结出粮食的重任，粮食既是关系国计民生和国家经济安全的重要战略物资，也是人民群众最基本的生活资料，有了种子，才能保障国家的粮食安全。

从局部上来看，小太阳五颜六色，像是七彩斑斓的梦，象征着新时代农科学子的创新发散思维，使整个图案起来活泼生动。

幼苗下面是两片叶子，形状像一双手，双手托起种子。寓意着新时代通过高科技，育种工作取得了全新的突破，高质量的种子为粮食安全带来了更加重要的保障。同样也寄托了，新时代的农科学子向着更高的目标发展的美好希望。

作品名称：丰收的奖杯

作者: 李福伟、史浩奇、赵璐、祝佳佳、贺佳颖

学校：信阳农林学院

指导老师: 董丽平、李淑梅

作品简介：

作品以“登海杯”为主题，基座是呈梯子状，寓意着勇攀高峰不断进取的精神,奖杯的两侧以及杯柄采用的是海浪的元素，也是农业生产上水这个重要元素，寓意着乘风破浪勇往直前，最后的主体就是奖杯，三者结合构成了登海杯。在奖杯的外侧是以小麦和水稻两大粮食作物所构成，将其包围起来更具视觉的冲击力，一株小苗蕴含在奖杯当中，赞叹生命的伟大与强劲。搭配上“种业强国”的英文，突出我们的所想表达的生命的伟大的寓意。

作品名称：种业强国

作者：张永莉、张兵兵、杨艳

学校：河西学院

指导老师：鄂利锋、王进

作品简介：

Logo以“国”字、竖起的大拇指、发芽的种子及绿色圆环为主要构图元素。“国”字：凝聚一切力量，聚合发展向心力，努力实现种业强国梦；“竖起的大拇指”：为国家及种业文化点赞，为种子的毅力与不屈点赞，寓意着未来我国种业牛起来、强起来、富起来。

Logo整体表达了种业发展致力于服务强国富民的崇高目标，并凸显出种业人的凝聚力、拼搏力和创新力。

作品名称：学农爱农  种业强国

作者：李行、田晓莉、李凤彬、任若玉

学校：山东农业大学

指导老师：无

作品简介：

作品名称：种业兴国

作者：李聪鸽、范佳月、岳姝雨、李彤

学校：河北北方学院

指导教师：张丽、李忠华、刘颖慧、荣冬青

作品简介：

种业承载着中国农业的基础保障，承载着国家粮食安全的重要使命。承载着国家农业可持续发展的根基，中国种业的发展和使命前途必须掌握在中国自己手里。

整个Logo以绿色为主，绿色是植物的颜色，在中国文化中还有生命的含义，可代表自然、生态、环保等，绿色因为与春天有关，所以象征着青春，也象征繁荣。

一粒小小的种子是农业的根基，蕴含着前辈的科研心血，代表着当前种业的科学技术发展水平。

山是种业的安全根基，发芽的叶端代表着科学技术，阴影代表着科研人员的血汗，天空代表着使命和可持续发展。

作品名称：延续

作者：贠小杰、李文静

学校：甘肃中医药大学

指导老师：杜弢、陈红刚、王惠珍

作品简介：

小小的种子如婴孩一般是潜在的小生命。种子是植物的生命延续的希望，埋藏于地下挣扎着撑破种皮，钻出土壤，向世界昭示它的存在。婴孩亦是祖国未来的希望孕育于母体默默生长，日复一日，经过教导、研学……终会担起一方！而“生命”二字被拟人化“生”有四季渐变而它托起的“命”仍然翠绿代表着长辈用自己的经历撑托起稚嫩的后辈，二者的对视是传承也是生命的延续。

作品名称:种业的守望者

作者：琚如飞、陈心怡、吴欣怡

学校：浙江农林大学

指导老师：王洋

作品简介：

本Logo的标志图为圆形，由麦穗、银杏叶、人构成。麦穗寓意着种子和希望；银杏叶虽是设计者所在院校的标志，此处也寓意所有的农林院校；人寓意所有的种业人。麦穗构成了人身后的翅膀，并且麦穗芒刺指向上方，给人以突破感，加之人手上举着银杏叶，寓意种业的守望者，并以此象征我国农林院校与中国种业的不断开拓与前进。图形的外围是一圈黄橙相间的光环，以昭示着二者兼具美好的前景与未来。

作品名称：农艺苑

作者：刘进、袁雨

学校：贵州大学

指导老师：李振华、宋碧、徐如宏

作品简介：

作品名称：绿意生命

作者：高天梅、张子怡、张艳洁、陈顺梦

学校：河北北方学院

指导教师：王燕、荣冬青、袁进成、刘颖慧

作品简介：

我们团队设计的logo是球形，象征着我们的地球。logo由三部分组成，底部绿色图案代表着青青绿植，底部黄色的图案代表富饶的土壤，象征着在肥美的土壤作用下，绿植生机勃勃；中心部分是种子萌发形成的嫩芽，它是logo的核心，象征着植物幼小而又顽强的生命力；种艺二字突出了种子和幼苗的艺术之美，最上方是我们绿色的天空，象征着人类生活的环境，植物顽强生长，长成参天大树，形成了郁郁葱葱的世界，显得绿意盎然。

作品名称：托起生命的种子

作者：薛念国、郭洋洋、李威廷、宋晋泰

学校：石河子大学

指导老师：李鲁华、马亚东

作品简介：

我们组的作品由一只手和种子构成，而且种子里面还有一颗即将萌发的种子，寓意着生命的生生不息，蓬勃向上 ，种子，可谓生命的根源，万物的起始一颗颗娇嫩渺小的种子，是毫不受人们关注的，但种子的内心却饱含炙热、不甘弱小、积极向上。当一粒种子被播撒于大地柔软而舒适的摇篮中，种子为了回报大地，努力敲击着坚硬的外壳；当一滴水落下浸湿了种子的身体，种子为了回报它，抽出新绿的芽；当第一缕阳光照射到种子，种子为了回报它，不怕痛苦，节节高升；当第一次有人走过，它下定决心，想要俯看世界，于是，它不惧艰辛，努力生长……

作品名称：Seed and life

作者：闫文茜、赵杰、李珩、张明欣

学校：西北农林科技大学

指导老师：无

作品简介：

在Logo中，从左向右，半圆上的四个物像构成Life的四个字母，寓意着生命。半圆象征着国家，土地。白色的种子在半圆内寓意着种子生长扎根于土地。“i”字母以人形展现，在两个种子间，寓意着人与种业互相联系，密不可分：人耕种，种养人。在人与种子这密不可分的关系中，我们可以研发作物新品种，提高耕作技术从而实现种业强国之梦！

作品名称：农耕与科技

作者：李芳、董钰莹

学校：北京农学院

指导老师：李润枝

作品简介：

1.构成：齿轮、叶片、种子、麦穗、人物元素。

2.寓意：种子从土壤中生长成麦穗是种子的生长过程，种子的破土而出，象征着生命力的强大；叶形的土壤代表着作物落叶归根，落叶为作物生长提供养分，体现出资源的循环利用；成熟的麦穗压弯了腰，为人类筑起了庇护的场所，解决了饥饱，体现了种子是万物之源；外用的齿轮代表科技农业。

作品名称：承载希望

作者：王佳宁、尹宗苗、李鹏媛、段东洋

学校：河北北方学院

指导教师：刘颖慧、荣冬青、袁进成

作品简介：

背景采用虚化的绿色来突出Logo，绿色给人以希望，蓬勃生机的力量，双手高举意味承载，中间是美丽的希望之花，白色字体“承载希望”的加入再次衬托了中间logo，整体寓意是我们要从现在开始在我们伟大国家的承载下努力发展自己茁壮成长，成为一个自信自强的中国人，最后在每个领域上绽放开来，让我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。

作品名称：孕育未来

作者：顾怀应、高志鹏

学校：黑龙江大学

指导教师：刘长华

作品简介：

此种艺logo用Photoshop绘制而成。外形整体看类似于种子，内涵着人类生存的整个世界，寓意种子养活了整个世界，也承载了整个世界，而种子则起源于世界的土地上，两者相辅相成。种子在历史的长河中是十分重要的，万事万物都起源于种子，宇宙起源于一个奇点的大爆炸;无数缤纷多彩的自然风景，绚烂多姿的花朵皆是如此。

作品名称：萌芽

作者：郝柏慧、韩文姣

学校：青岛农业大学

指导老师：李军、王丽静、丁晨、姚延珠

作品简介：

Logo由婴儿、种子、环状树叶和大赛名称中英文——“种艺画”四部分构成。Logo中的婴儿形似种子并被种子所包被，寓意新生和希望，象征植物种子萌发孕育着无限的希望；种子的尾端向上弯曲，如同种子在生长，表现出顽强与旺盛的生命力；环状叶子围在两侧，代表植物的生长，同时像两只手轻轻捧住孩子和种子，代表人们对种子保护与珍视；Logo主色为蓝色代表着生命之源水，种子的生长需要水的滋养，同时蓝色代指纯净；种子和叶子为绿色，代表着生命与希望以及自然与环保。

作品名称：种

作者：薛奥、李如欣

学校：山东农业大学

指导老师：无

作品简介：

作品名称：环

作者：彭妍娇、马小鳗、黄乾、严叶

学校：塔里木大学

指导老师：李玲、王瑞清、何良荣

作品简介：

这幅作品一共五个部分，分别是代表“大气”的同心圆、代表“植物”的幼苗、代表“人类”的小人、代表“大地”的横线和代表“水”的波浪线。“植物”的一片叶子连着“人类”，另一片连着“大气”，同时又通过“大地”和“水”与“人类”相连。在生活中也是这样，人类通过农作物、蔬菜等，间接从空气、土壤和水分中获得生存所需要的养分，又通过代谢将养分返还给大自然。当五者之间关系平衡时，就形成了一个良好的循环——循环往复，生生不息。 

作品名称：破土而出

作者：焦文芳、张彤彤、张娜

学校：天津农学院

指导老师：杜锦、向春阳

作品简介：

外围圆环中“聚合发展向心力，共筑种业强国梦”代表大赛主题。圆环内由棕黄色椭圆盘、手、萌发的种子，五角星组成。其中棕黄色椭圆盘象征土地，孕育万物，由四个深浅不一的椭圆共同组成，逐渐聚合，点明“聚合发展向心力”的主题。而上面的手代表农民的手，抛撒种子，萌发的种子，象征种业的蓬勃发展。手托举种子寓意农民们“聚合发展向心力”，在土地上抛洒种子，悉心照料，使其破土而出，茁壮成长，而种子上的五角星代表种业的蓬勃发展，种业的发展又促进了国家的进步与发展，反映了“共筑种业强国梦”的主题。而种子萌芽的两片幼叶，左边一片象形A，代表Art和Agriculture，右边一片与种子的胚联合起来，象形S，代表Seed，反应种艺logo的设计理念，将农业与艺术用种子联系在一起，共同表现大赛“聚合发展向心力，共筑种业强国梦”的主题。

作品名称：种业奠基，歌颂国安

作者：赛娜

学校：西北农林科技大学

指导老师：无

作品简介：

种子上面2021旋转着推进到2049，表示从中国共产党成立100周年到新中国成立100周年，描绘了在党的引领下，农业现代化将在不平凡的历史节点上勾勒出浓墨重彩的一笔。绿色基调下的党徽赫然显示在种子上，党和国家将用种质走出中国在全球化进程中的新步伐，用绿色托起中国农业现代化的太阳（种脐上面的那部分像太阳）。

作品名称：凝聚•勃发

作者：汤菁莎、李欣、郭丹、陈玉琪

学校：四川农业大学

指导老师：无

作品简介：

logo由三部分组成，第一部分是正中央的类似于种子的图形，它是由类似于奥运会的人的简约图组成而成的，两手相合形成正在蓬勃生长的种子，绿色表现出无限的生机，象征着中国人民为种业强国而不断的努力、向上。绕着种子（人）的绿色树叶，循循环绕而上，代表着聚合发展向心力，充满凝聚力。人民一起凝聚力量，为国奋斗。外围金黄色的麦穗承接着数颗金灿灿的五角星，象征着中国人民农业蓬勃发展。粮安天下，种铸基石。中国农业的蓬勃发展，离不开人民的辛苦奋斗。丰衣足食，离不开百姓的凝聚！

作品名称：风调雨顺

作者：孙嘉颖

学校：浙江农林大学

指导老师：赵光武

作品简介：

作品由雨露、种子、阳光三部分构成，光照和水分为种子生长的必要条件，三者合一，代表种子能萌发向上、茁壮成长，也寓意种艺大赛会越办越好。LOGO以黄色为主色调，展现出一种积极向上的状态。

作品名称：种为粮基

作者：曾令、孟灵昌、于增光

学校：聊城大学

指导老师：宋勇

作品简介：

单子叶禾苗和双子叶种苗组成的“种”字位于logo的正中央，左右两边的麦穗代表粮食，“种”被粮食所包围，代表了种子的中心地位。种子是农业的“芯片”，种子安全就是粮食安全。“国以民为本，民以食为天”。“种为粮基”即种子是粮食的基础，图中的种苗沐浴在阳光下，以水为生命之源，茁壮成长，最终成为粮食。

作品名称：种业之本                                               

作者：罗龙炯、龙振湘

学校：湖南农业大学

指导老师：张海清

作品简介：

本Logo从整体看上就像两片幼叶托着一个盛满稻米的碗，而那两片幼叶又像人的手，体现了人们对粮食的珍惜，碗上还有一束丰满的稻穗，与幼苗叶子相互照应，体现了种子的生长过程。

碗上面的稻穗金灿灿的，颗粒大而饱满，蕴含了人们在种植过程中对种子的悉心呵护，太极图蕴藏了向心力这一含义，它与道家有关，所谓道生一，一生二，二生三，三生万物，体现了农业是国家发展的根本。同时，其中阴阳鱼还可以代表太阳和月亮，种子的生长离不开太阳和月亮，就像中国的发展也离不开每一个中国人民的努力和奋斗。

作品名称：粮安天下，种铸基石

作者：孔惠然、程静

学校：江西农业大学

指导老师：孙晓棠、宋心果、李炜星、付海辉

作品简介：

即便是一粒种子也能改变偌大的世界，就算是一根手指也能造就无限的希望。logo分为三部分，第一部分一只手伸出食指代表种业人的创造力，第二部分一个圆圈是太阳代表前人的滋养，第三部分是种子螺旋生长代表旺盛的生命力。手指形成“A”形代表“art”艺术，种子螺旋生长形成“S”形代表“seed”种子。

作品名称：任“种”道远

作者：张晨、陈澎、张烨、王禹权

学校：湖南农业大学

指导老师：郑华斌

作品简介：

本logo的主体由一颗正在发芽的种子与一个充满干劲的拳头组成。

种子的模样弯曲成“s”的形状，正是种子的英文单词“seed”的开头字母。其长势代表了欣欣向荣的农学学子，也正呼应了大赛主题“种业”。种子的主体是一个硕大的拳头，这个拳头不光是表示鼓足干劲，象征着农学学子凝心聚力，齐头并进共筑种业未来的精神，更是我们对任重道远的种业强国梦矢志不渝的体现。

作品名称：种艺的绽放

作者：周卓然

学校：南京农业大学

指导老师：许冬清

作品解说：

位于logo中央的是字母“Z”“Y”的变形，为种业的缩写。将Z变体为跑道，意喻中华种业在发展新种业农业技术的道路上飞驰向前不断进步，扶摇直上，给整个中国农业乃至世界农业带来福音。同时，蓝白相间的Z也象征着蓝天白云，意喻种业的美好明天。Y变体为一颗茁壮成长的幼苗，幼苗的根基于跑道底部，意为新兴的种业科技给实际生产带来的巨大效益影响。位于ZY上方的是意为种业辉煌过去的种农之星，代表着中国种业过去的种种创新和突破。将ZY簇拥其中的是一束麦穗所形成的花环，意为种业科技带来的丰收。同时，麦穗变为花环也意为农民阶级始终是种业科技进步服务的首要群体，种业科技的发展始终要有惠于农民阶级。

作品名称：碗中山河

作者：徐姊玥、吴晓芬、杨子璇、姚歆睿

学校：南京农业大学

指导老师：无

作品简介：

LOGO由三部分组成，由上到下分别为祖国山河、碗与麦穗，意为“碗中有山河”。种业强国从最基本的日常饮食中体现，种子为农业发展的基石，农业是国家发展的根基，种业为祖国的蓬勃发展贡献出了巨大的力量。

大赛概况

2020年“登海杯”全国大学生种艺大赛是由中国作物学会主办、教育部种子科学与工程专业教学指导分委员会协办，青岛农业大学承办，山东登海种业股份有限公司友情赞助的全国性大学生课外学术科技和文化创新创业类竞赛，为国内著名大学与新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国农业类竞赛活动。

2020年10月—2021年3月，“登海杯”全国大学生种艺大赛成功举办。大赛以“聚合发展向心力，共筑种业强国梦”为主题，共有来自全国46家院校5670余名学生报名参加。基于各高校赛区初选，共推选出种艺画作品379项、种艺logo作品209项、种艺视频作品49项参加最终评选，评审专家从作品内容、创意、描述等多方面对各参赛作品进行了综合评定。大赛评选出种艺画作品：特等奖1项、一等奖6项、二等奖7项、三等奖61项、优秀奖75项；种艺logo作品：特等奖1项、一等奖4项、二等奖4项、三等奖50项、优秀奖41项；种艺视频作品：特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖6项、优秀奖12项。

“全国大学生种艺大赛”主要分为科技作品和文化作品两大类。前者主要包括与种业相关的自然科学类学术论文（以考核基础学科学术探索的前沿性和学术性为主要评价内容）、社会科学类社会调查报告和学术论文（以考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义为主要评价内容）、科技发明制作（以考核作品的应用价值和转化前景为主要评价内容）等；后者主要包括与种业相关的实操技能（以考核实际操作的规范性和准确性为主要评价内容，如种子质量检测、田间播种）、艺术作品（以考核作品的制作工艺和农业情怀为主要评价内容，如种艺画、种艺logo）、知识科普学习（以考核作品的科普性和思政性为主要评价内容，如种艺视频、种子法知识学习竞赛）等。

自2019年首届“种艺大赛”举办以来，始终坚持“以赛促学，以学促做，以做践学”的宗旨，在培养学生“学农、爱农、知农”的三农情怀，在全面提高学生的创新能力、创业意识、爱国热情等方面发挥了积极作用，受到了全社会的广泛关注，传播了种业强国、热心公益、服务社会的理念，被誉为当代大学生农业科技创新和文化创意的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最为关注的最热门的全国性农业科技和文化竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛之一。